¿Qué aprenderá mi niño? Las guarderías son ahora Escuelas de Infantil

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Éste artículo empieza comentando sobre el cambio que se esta haciendo ahora al cambiar las guarderías por escuelas infantiles, ya que cada vez se esta comprendiendo más que las edades de 0 a 3 años, es una edad donde los niños van comenzando su desarrollo y empiezan a ver sus capacidades para un futuro. Por ello hay que entender que las escuelas infantiles llevan a cabo una serie de proyectos educativos para enseñar lo mejor y de la mejor manera a los pequeños. Hay que intentar evitar que la gente piense y relacione la escuela infantil con un lugar donde dejar el niño para que alguien le cuide mientras ellos trabajan, ya que esta relación es la que se le daba a las guarderías, entendidas por muchos como un "perchero" para los niños, y esto no es así. En las Escuelas Infantiles se trabajan muchos aspectos fundamentales para el desarrollo del niño, para ir introduciéndole en su futura formación en el colegio, como bien dice el artículo se potencian aspectos para desarrollar la psicomotricidad de los menores y sus competencias cognitivas; se fomenta su capacidad para comprender y representar sus conocimientos; diferencian formas y colores, el desarrollo del lenguaje oral; la aproximación a la lectura y escritura, y el contacto con las manifestaciones culturales y artísticas de su entorno. Es importante para todo el mundo y en especial para las personas que se dedican a esta profesión el ver como por fin se reconoce esta etapa educativa, de lo que se trata es de educar a los pequeños ya que es una edad donde se empiezan a crear hábitos, se empieza el aprendizaje, los niños se socializan y se relacionan, y se van desarrollando competencias y capacidades. También me parece muy importante como bien dice el artículo que se van a hacer actividades para detectar las necesidades educativas especiales entre el alumnado, siendo este un aspecto fundamental y positivo ya que cuanto antes se detecten cualquier tipo de problemas en los niños, antes se llevaran a cabo medidas para ayudarles y favorecer así su aprendizaje.