http://www.adn.es/deportes/20090523/NWS-0989-Miles-infantil-trabajo-tarjeta-sacaron.html
En este artículo simplemente se comenta lo que se esta llevando a cabo para la organización internacional del trabajo, campañas para erradicar el trabajo infantil en todo el mundo, haciendo un acto a través del fútbol. Utilizar el fútbol para este tipo de eventos creo que es una buena idea ya que a la mayoría de la gente le gusta y se interesa siempre por este deporte, por ello hacer estos actos a través del fútbol atraerá la atención de muchas personas y de muchos niños también, que tienen que darse cuenta de las desigualdades y diferencias que hay en el mundo. Hay que educar y concienciar a los jóvenes para que vean los problemas que hay en el mundo y así poco a poco ir intentando acabar con estas desigualdades. Me parece importante ver que no todo el mundo dispone de los mismos derechos, las mismas oportunidades, la misma calidad de vida o de la misma libertad, para elegir igual que el resto de los seres humanos. En los lugares donde suceden este tipo de cosas debería de haber una mayor educación en valores para que tengan como cada uno de nosotros una oportunidad para ir a la escuela, disfrutar con sus iguales, aprendiendo, relacionándose, jugando, formándose, a medida que van alcanzando mas y mejores conocimientos, para así en un futuro elegir como cada ser humano tiene derecho, su lugar en la vida, su profesión o cómo y de que manera quieren vivir, pero siempre después de poder haber tenido la opción de tener una educación y de no imponerles un estilo de vida desde que son niños, donde no se desarrolla la capacidad intelectual, de expresarse, la capacidad de ser uno mismo para vivir en libertad como todos los seres humanos.
miércoles, 3 de junio de 2009
¿Qué aprenderá mi niño? Las guarderías son ahora Escuelas de Infantil
http://www.laopiniondemalaga.es/secciones/noticia.jsp?
Éste artículo empieza comentando sobre el cambio que se esta haciendo ahora al cambiar las guarderías por escuelas infantiles, ya que cada vez se esta comprendiendo más que las edades de 0 a 3 años, es una edad donde los niños van comenzando su desarrollo y empiezan a ver sus capacidades para un futuro. Por ello hay que entender que las escuelas infantiles llevan a cabo una serie de proyectos educativos para enseñar lo mejor y de la mejor manera a los pequeños. Hay que intentar evitar que la gente piense y relacione la escuela infantil con un lugar donde dejar el niño para que alguien le cuide mientras ellos trabajan, ya que esta relación es la que se le daba a las guarderías, entendidas por muchos como un "perchero" para los niños, y esto no es así. En las Escuelas Infantiles se trabajan muchos aspectos fundamentales para el desarrollo del niño, para ir introduciéndole en su futura formación en el colegio, como bien dice el artículo se potencian aspectos para desarrollar la psicomotricidad de los menores y sus competencias cognitivas; se fomenta su capacidad para comprender y representar sus conocimientos; diferencian formas y colores, el desarrollo del lenguaje oral; la aproximación a la lectura y escritura, y el contacto con las manifestaciones culturales y artísticas de su entorno. Es importante para todo el mundo y en especial para las personas que se dedican a esta profesión el ver como por fin se reconoce esta etapa educativa, de lo que se trata es de educar a los pequeños ya que es una edad donde se empiezan a crear hábitos, se empieza el aprendizaje, los niños se socializan y se relacionan, y se van desarrollando competencias y capacidades. También me parece muy importante como bien dice el artículo que se van a hacer actividades para detectar las necesidades educativas especiales entre el alumnado, siendo este un aspecto fundamental y positivo ya que cuanto antes se detecten cualquier tipo de problemas en los niños, antes se llevaran a cabo medidas para ayudarles y favorecer así su aprendizaje.
Éste artículo empieza comentando sobre el cambio que se esta haciendo ahora al cambiar las guarderías por escuelas infantiles, ya que cada vez se esta comprendiendo más que las edades de 0 a 3 años, es una edad donde los niños van comenzando su desarrollo y empiezan a ver sus capacidades para un futuro. Por ello hay que entender que las escuelas infantiles llevan a cabo una serie de proyectos educativos para enseñar lo mejor y de la mejor manera a los pequeños. Hay que intentar evitar que la gente piense y relacione la escuela infantil con un lugar donde dejar el niño para que alguien le cuide mientras ellos trabajan, ya que esta relación es la que se le daba a las guarderías, entendidas por muchos como un "perchero" para los niños, y esto no es así. En las Escuelas Infantiles se trabajan muchos aspectos fundamentales para el desarrollo del niño, para ir introduciéndole en su futura formación en el colegio, como bien dice el artículo se potencian aspectos para desarrollar la psicomotricidad de los menores y sus competencias cognitivas; se fomenta su capacidad para comprender y representar sus conocimientos; diferencian formas y colores, el desarrollo del lenguaje oral; la aproximación a la lectura y escritura, y el contacto con las manifestaciones culturales y artísticas de su entorno. Es importante para todo el mundo y en especial para las personas que se dedican a esta profesión el ver como por fin se reconoce esta etapa educativa, de lo que se trata es de educar a los pequeños ya que es una edad donde se empiezan a crear hábitos, se empieza el aprendizaje, los niños se socializan y se relacionan, y se van desarrollando competencias y capacidades. También me parece muy importante como bien dice el artículo que se van a hacer actividades para detectar las necesidades educativas especiales entre el alumnado, siendo este un aspecto fundamental y positivo ya que cuanto antes se detecten cualquier tipo de problemas en los niños, antes se llevaran a cabo medidas para ayudarles y favorecer así su aprendizaje.
La necesidad de educar sobre el medio ambiente
http://www.alterinfos.org/spip.php?article3435
Este artículo hace referencia a la importancia de educar sobre el medio ambiente a la población, en este caso se dirige sobretodo a la población venezolana, pero yo creo que se debe educar en este ámbito a todos y cada una de las personas que integran y forman parte de este mundo, para que el beneficio sea global y la gente tome conciencia de la importancia de cuidar el entorno que nos rodea y con ello contribuir a la conservación y mejora del planeta. Para que todo esto sea posible hay que empezar por educar a las personas desde la infancia, ya que los niños desde que son pequeños, se fijan, aprenden, imitan, a las personas que les rodean y por ello hay que darles una buena educación y un buen ejemplo en todo momento. Tienen que aprender desde que son pequeños el respeto por el ambiente que les rodea, el cuidado para no malgastar los recursos del planeta, no ensuciar y convivir adecuadamente y en armonía con el resto de personas con las que viven. Son aspectos fundamentales que al igual que hábitos cotidianos como lavarse los dientes o las manos, deben de aprender ya que forman parte del día a día de las personas. Hay que enseñarles todo esto desde pequeñitos ya que cuando se hacen mayores si este tipo de cosas no se las han enseñado ya, parece muy difícil que tomen conciencia, como es el caso de muchas personas que conozco, que aunque le digas todos los días que no tiren basura al suelo lo siguen haciendo y no les importa que este mal hecho, por eso es imprescindible y muy importante educar a todos los niños en todos los sentidos y de la mejor manera para que sean personas responsables y dignas el día de mañana.
Este artículo hace referencia a la importancia de educar sobre el medio ambiente a la población, en este caso se dirige sobretodo a la población venezolana, pero yo creo que se debe educar en este ámbito a todos y cada una de las personas que integran y forman parte de este mundo, para que el beneficio sea global y la gente tome conciencia de la importancia de cuidar el entorno que nos rodea y con ello contribuir a la conservación y mejora del planeta. Para que todo esto sea posible hay que empezar por educar a las personas desde la infancia, ya que los niños desde que son pequeños, se fijan, aprenden, imitan, a las personas que les rodean y por ello hay que darles una buena educación y un buen ejemplo en todo momento. Tienen que aprender desde que son pequeños el respeto por el ambiente que les rodea, el cuidado para no malgastar los recursos del planeta, no ensuciar y convivir adecuadamente y en armonía con el resto de personas con las que viven. Son aspectos fundamentales que al igual que hábitos cotidianos como lavarse los dientes o las manos, deben de aprender ya que forman parte del día a día de las personas. Hay que enseñarles todo esto desde pequeñitos ya que cuando se hacen mayores si este tipo de cosas no se las han enseñado ya, parece muy difícil que tomen conciencia, como es el caso de muchas personas que conozco, que aunque le digas todos los días que no tiren basura al suelo lo siguen haciendo y no les importa que este mal hecho, por eso es imprescindible y muy importante educar a todos los niños en todos los sentidos y de la mejor manera para que sean personas responsables y dignas el día de mañana.
El mundo virtual
http://www.abc.es/20090517/economia-tecnologia/internauta-200905170409.html
El artículo habla sobre que se ofrecen muchas posibilidades en el mundo virtual usando Internet para educar a los niños a través de esta vía, de manera que sea seguro para ellos, educándoles a través de estos métodos convirtiéndoles en personas creativas y productivas. Todo ello teniendo siempre cuidado con los peligros que puede tener todo esto. Yo creo que Internet es un método muy moderno y de donde se pueden encontrar muchas soluciones y ayudas a la hora de trabajar o de estudiar y de hacer algo productivo, pero el echo de usarlo para niños creo que puede traer muchos problemas ya que hay tantas opciones a la hora de usar Internet que enseguida se acaba usando para otras cosas que no son las adecuadas. Usar esto para los niños no creo que fomente la creatividad, ya que la mejor manera de desarrollar la creatividad es haciendo algo por ti mismo sin tener que usar las maquinas y los ordenadores, que prácticamente te dan todo hecho y no desarrollas tu imaginación. También el echo de usar Internet no favorece la socialización y la comunicación con los demás, por lo menos no con los niños pequeños, ya que al estar con un ordenador aunque estés con tu compañero apenas se van a mirar a la cara y van a prestar únicamente atención a la pantalla. Los niños a estas edades tan tempranas con 4 o 5 años, no creo que necesiten usar estas tecnologías por muy avanzado que este el mundo. Hay muchos programas y actividades educativas que se pueden hacer con los niños a través de estas vías, esto se podría utilizar también de vez en cuando con ellos pero no convirtiéndolo en algo habitual, ya que este tipo de juegos implican menores movimientos y son como mas tranquilos y menos costosos que por ejemplo tener que hacer actividades como pintar, usar la plastilina, escribir números y letras, que implican usar mas materiales, recogerlos y mantener mayor orden y limpieza, que con el ordenador. Por ello no hay que facilitarles tanto las cosas para que usen mas el cerebro y continúen desarrollando su imaginación y su inteligencia por si solos.
El artículo habla sobre que se ofrecen muchas posibilidades en el mundo virtual usando Internet para educar a los niños a través de esta vía, de manera que sea seguro para ellos, educándoles a través de estos métodos convirtiéndoles en personas creativas y productivas. Todo ello teniendo siempre cuidado con los peligros que puede tener todo esto. Yo creo que Internet es un método muy moderno y de donde se pueden encontrar muchas soluciones y ayudas a la hora de trabajar o de estudiar y de hacer algo productivo, pero el echo de usarlo para niños creo que puede traer muchos problemas ya que hay tantas opciones a la hora de usar Internet que enseguida se acaba usando para otras cosas que no son las adecuadas. Usar esto para los niños no creo que fomente la creatividad, ya que la mejor manera de desarrollar la creatividad es haciendo algo por ti mismo sin tener que usar las maquinas y los ordenadores, que prácticamente te dan todo hecho y no desarrollas tu imaginación. También el echo de usar Internet no favorece la socialización y la comunicación con los demás, por lo menos no con los niños pequeños, ya que al estar con un ordenador aunque estés con tu compañero apenas se van a mirar a la cara y van a prestar únicamente atención a la pantalla. Los niños a estas edades tan tempranas con 4 o 5 años, no creo que necesiten usar estas tecnologías por muy avanzado que este el mundo. Hay muchos programas y actividades educativas que se pueden hacer con los niños a través de estas vías, esto se podría utilizar también de vez en cuando con ellos pero no convirtiéndolo en algo habitual, ya que este tipo de juegos implican menores movimientos y son como mas tranquilos y menos costosos que por ejemplo tener que hacer actividades como pintar, usar la plastilina, escribir números y letras, que implican usar mas materiales, recogerlos y mantener mayor orden y limpieza, que con el ordenador. Por ello no hay que facilitarles tanto las cosas para que usen mas el cerebro y continúen desarrollando su imaginación y su inteligencia por si solos.
Aprender valores en la I Semana de la coeducación
http://www.ideal.es/almeria/20090514/ejido/alumnos-ceip-teresa-jesus-20090514.html
Este es un artículo donde se puede ver como en una una escuela infantil han estado celebrando la semana de la coeducación, que es como una semana cultural. A los niños se les inculcan distintos valores mientras pasan un rato divertido y participan en talleres de juegos, juegan con juguetes,etc. Se trata de una semana en la que a los niños se les educa para la igualdad de derechos, hay cuentos y libros coeducativos, se trata el tema de la cultura por la paz y la no violencia, la jornada escolar y el trabajo en equipo, se les enseña la igualdad entre mujeres y hombres y hacen actividades con asociaciones. También visitan el centro escolar distintas asociaciones y entidades (cruz roja, la asociación de mujeres..) ponen películas y hacen excursiones educativas donde entre muchas otras cosas plantan árboles.
La idea de hacer este tipo de actividades yo creo que es muy importante y tienen que realizarse muchas mas cosas de este tipo en las escuelas tanto infantiles como las de primaria, ya que todas las actividades y juegos que hacen implican en todo momento la transmisión y aprendizaje de nuevos y distintos valores que son esenciales que aprendan los niños desde temprana edad, creando así desde la infancia una sociedad llena de valores fundamentales y preparada para el futuro.
Este es un artículo donde se puede ver como en una una escuela infantil han estado celebrando la semana de la coeducación, que es como una semana cultural. A los niños se les inculcan distintos valores mientras pasan un rato divertido y participan en talleres de juegos, juegan con juguetes,etc. Se trata de una semana en la que a los niños se les educa para la igualdad de derechos, hay cuentos y libros coeducativos, se trata el tema de la cultura por la paz y la no violencia, la jornada escolar y el trabajo en equipo, se les enseña la igualdad entre mujeres y hombres y hacen actividades con asociaciones. También visitan el centro escolar distintas asociaciones y entidades (cruz roja, la asociación de mujeres..) ponen películas y hacen excursiones educativas donde entre muchas otras cosas plantan árboles.
La idea de hacer este tipo de actividades yo creo que es muy importante y tienen que realizarse muchas mas cosas de este tipo en las escuelas tanto infantiles como las de primaria, ya que todas las actividades y juegos que hacen implican en todo momento la transmisión y aprendizaje de nuevos y distintos valores que son esenciales que aprendan los niños desde temprana edad, creando así desde la infancia una sociedad llena de valores fundamentales y preparada para el futuro.
El maltrato infantil: un asunto de todos
http://www.eltiempo.com/vidadehoy/salud/el-maltrato-infantil-un-asunto-de-todos-opinion_5229309-1
Como bien dice el artículo muchas veces al intentar educar a los niños, en ocasiones para que te hagan caso las maneras con las que te diriges al niño no son las adecuadas puede haber un descontrol por parte de los padres y hacer las cosas de manera agresiva, con violencia y al hacerlo de esta manera estas ejerciendo el maltrato. Hay que intentar evitar este tipo de situaciones ya que todo esto perjudica al niño desde que es pequeñito aprendiendo a tratar el también de la misma manera a las personas con las que vaya a convivir en un futuro. También el tratar a un niño mediante amenazas, con gritos, lo que hace es que estos obedezcan con miedo y no aprenden a hacer las cosas de manera razonable, porque lo hacen por temor y no diferencian lo que está bien y mal. Las amenazas, las críticas, el rechazo, la presión son muchas de las maneras con que muchos padres se dirigen a sus hijos y es importante darse cuenta de estas circunstancias porque los niños están intentando aprender y no son perfectos por eso hay que ayudarles enseñándoles de la mejor manera, como dice el artículo tenemos la responsabilidad de prevenir y promover el derecho básico de los niños: su auto estima y su integridad como seres humanos.
Como bien dice el artículo muchas veces al intentar educar a los niños, en ocasiones para que te hagan caso las maneras con las que te diriges al niño no son las adecuadas puede haber un descontrol por parte de los padres y hacer las cosas de manera agresiva, con violencia y al hacerlo de esta manera estas ejerciendo el maltrato. Hay que intentar evitar este tipo de situaciones ya que todo esto perjudica al niño desde que es pequeñito aprendiendo a tratar el también de la misma manera a las personas con las que vaya a convivir en un futuro. También el tratar a un niño mediante amenazas, con gritos, lo que hace es que estos obedezcan con miedo y no aprenden a hacer las cosas de manera razonable, porque lo hacen por temor y no diferencian lo que está bien y mal. Las amenazas, las críticas, el rechazo, la presión son muchas de las maneras con que muchos padres se dirigen a sus hijos y es importante darse cuenta de estas circunstancias porque los niños están intentando aprender y no son perfectos por eso hay que ayudarles enseñándoles de la mejor manera, como dice el artículo tenemos la responsabilidad de prevenir y promover el derecho básico de los niños: su auto estima y su integridad como seres humanos.
martes, 2 de junio de 2009
Jugar cuatro horas a la semana reduce un 6% la obesidad infantil
http://www.lavozdegalicia.es/sociedad/2009/05/22/0003_7733650.htm
Cada vez es mas evidente y es mas común oír hablar de obesidad infantil, este problema esta cada vez mas presente en nuestra vida y los problemas que derivan de ello aun creo que la gente no se ha dado cuenta. El echo de que un niño que ni siquiera a lo mejor llega a los 9 años tenga problemas de sobre peso, es una falta de educación y cultura por parte de la familia o de las personas que se responsabilizan de la educación de este niño, ya que demuestran que no saben alimentar a su niño y están haciendo que aprenda también a llevar a cabo una mala alimentación o un mal estilo de vida, al no hacer deporte, moverse, practicar algo de ejercicio, que en un futuro el niño también va a ver reflejado en su vida ya que es algo que le han enseñado desde que es pequeño y cuando aprendes una serie de hábitos y costumbres desde que eres pequeño, es muy difícil cambiar en el futuro. Es importante que aparte de tener una buena alimentación se fomente en los pequeños algo de actividad física de manera divertida y lúdica para los niños, ya que en esta sociedad hay cada vez mas juegos de ordenador o mas juegos que implican menos ejercicio, por ello hay que fomentar de otra manera que hagan mas actividad física para intentar que no se conviertan en niños obesos y tengan cada vez menos ganas de realizar ejercicios al aire libre o hacer cosas o juegos más sanos que los que pueden realizar encerrados en casa sin moverse y donde el uso de la imaginación es también menor que pudiendo estar jugando de manera colectiva con mas amigos y donde la creatividad sera mayor. Por eso es importante que la educación de los pequeños sea buena, respecto a llevar una vida sana, esta educación debería ser positiva tanto en el entorno familiar como en la escuela infantil, siempre para favorecer el bienestar de los pequeños.
Cada vez es mas evidente y es mas común oír hablar de obesidad infantil, este problema esta cada vez mas presente en nuestra vida y los problemas que derivan de ello aun creo que la gente no se ha dado cuenta. El echo de que un niño que ni siquiera a lo mejor llega a los 9 años tenga problemas de sobre peso, es una falta de educación y cultura por parte de la familia o de las personas que se responsabilizan de la educación de este niño, ya que demuestran que no saben alimentar a su niño y están haciendo que aprenda también a llevar a cabo una mala alimentación o un mal estilo de vida, al no hacer deporte, moverse, practicar algo de ejercicio, que en un futuro el niño también va a ver reflejado en su vida ya que es algo que le han enseñado desde que es pequeño y cuando aprendes una serie de hábitos y costumbres desde que eres pequeño, es muy difícil cambiar en el futuro. Es importante que aparte de tener una buena alimentación se fomente en los pequeños algo de actividad física de manera divertida y lúdica para los niños, ya que en esta sociedad hay cada vez mas juegos de ordenador o mas juegos que implican menos ejercicio, por ello hay que fomentar de otra manera que hagan mas actividad física para intentar que no se conviertan en niños obesos y tengan cada vez menos ganas de realizar ejercicios al aire libre o hacer cosas o juegos más sanos que los que pueden realizar encerrados en casa sin moverse y donde el uso de la imaginación es también menor que pudiendo estar jugando de manera colectiva con mas amigos y donde la creatividad sera mayor. Por eso es importante que la educación de los pequeños sea buena, respecto a llevar una vida sana, esta educación debería ser positiva tanto en el entorno familiar como en la escuela infantil, siempre para favorecer el bienestar de los pequeños.
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