miércoles, 19 de noviembre de 2008

“Logopedia y escuela, el cambio necesario”.

La noticia esta sacada de esta página:
http://www.radiohuesca.com/Noticia.aspx?codigo=379346

Comentario:

En esta noticia se empieza tratando el tema de las nuevas tecnologías, que cada vez se enseña más con estos medios, intentando que los niños aprendan a utilizarlas. Esto esta bien, para que los niños vayan manejándose en estos temas que están tan presentes en nuestra sociedad, pero hay que tener en cuenta que hay muchos otros niños con determinados problemas (trastornos, etc.) que no tienen la misma capacidad de aprender y pueden sentirse desplazados en la sociedad.
Estoy totalmente de acuerdo con el hecho de que haya diversos especialistas, fisioterapeutas, médicos, psicopedagogos, logopedas, (colaborando y participando con los educadores que enseñan a los niños) en los diferentes centros educativos para así atender a los diferentes niños, a sus problemas y necesidades, pudiendo también detectar cuanto antes cualquier trastorno o problema de la salud que puedan tener. La insuficiencia de especialistas, hace que muchos niños estén desatendidos, retrasando el desarrollo del niño en el entorno escolar y el entorno social y familiar. Por ello se necesitan especialistas, ya que cuanto antes se detecte un problema, más fácilmente se empieza a poner solución, se ayuda más al niño y así se sabe como actuar mejor con él facilitando su integración.
El artículo se centra sobretodo en la importancia de los logopedas, y el contacto y la colaboración que estos deben tener con la escuela, ya que se tiene que adquirir el lenguaje para comunicarse.
Es muy importante que todos los niños puedan disponer desde muy pequeños de una lengua que les sirva para pensar y comunicarse y así establecer relaciones con los demás. Si por diferentes motivos no puede ser con la lengua oral pues para ello están los diferentes especialistas que pueden intervenir de una manera positiva en su educación y enseñar otras maneras de comunicarse.
Hay que enfrentarse a la diversidad en el aula, atendiendo a las necesidades de cada alumno de la mejor manera, y con una buena integración por parte de todos, ya que todos forman parte del mismo grupo.

1 comentario:

José dijo...

Es un tema interesante y lo abordas también de forma interesante. Podías haber ido más alla, pero no está mal.